Методички

Методические рекомендации по сказкотерапии 8 Методические приемы 8Методические рекомендации по сказкотерапии 8 Методические приемы 8
Данный цикл занятий поможет организовать работу по развитию словесного творчества старших дошкольников, начиная с обучения составлению репродуктивно-творческих импровизаций по содержанию знакомых сказок и последующего придумывания собственных сказок и их драматизации
Методические рекомендации 2.85 Mb.
К'»i'm ьм-4
Развитие речи и личности дошкольника в сказкотерапии
Связная речь:от
Методические рекомендации по сказкотерапии
Познавательно-аффективная ориентировка.
Игровые приемы
Игровые приемы
Игровые приемы
Методические рекомендации по сказкотерапии 8 Методические приемы 8 preview 1 Методические рекомендации по сказкотерапии 8 Методические приемы 8 preview 2 Методические рекомендации по сказкотерапии 8 Методические приемы 8 preview 3 Методические рекомендации по сказкотерапии 8 Методические приемы 8 preview 4 Методические рекомендации по сказкотерапии 8 Методические приемы 8 preview 5
На базе мбоу сош №7 в 2012-2013 учебном году работают городские временные творческие коллективыНа базе мбоу сош №7 в 2012-2013 учебном году работают городские временные творческие коллективы
«Методическое сопровождение преподавания литературы. Культурологический аспект» Хоменко О. В
Методические рекомендации 10.02 Kb.
Письмо Минздравсоцразвития России №14-3/10/1-2818 от 5 мая 2012 гПисьмо Минздравсоцразвития России №14-3/10/1-2818 от 5 мая 2012 г
Вп-п12-1763 с целью организации эффективной профилактики заболеваемости и смертности, связанных с низкой физической активностью населения, направляет для использования в работе методические рекомендации «Оказание медицинской помощи взрослому населению по оптимизации физической активности»
Методические рекомендации 8.6 Kb.
Письмо Минздравсоцразвития России №14-3/10/1-2819 от 5 мая 2012 гПисьмо Минздравсоцразвития России №14-3/10/1-2819 от 5 мая 2012 г
Вп-п12-1763 с целью организации эффективной работы по выявлению и коррекции факторов риска развития заболеваний в Центрах здоровья Российской Федерации направляет для использования в работе методические рекомендации «Оказание медицинской помощи взрослому населению в Центрах здоровья»
Методические рекомендации 7.29 Kb.
Методические рекомендации по заполнению журналов и оцениванию достижений учащихся при проведении курсов по выбору. Оценивание достижений учеников на курсах по выбору (элективных курсах)Методические рекомендации по заполнению журналов и оцениванию достижений учащихся при проведении курсов по выбору. Оценивание достижений учеников на курсах по выбору (элективных курсах) preview Методические рекомендации по заполнению журналов и оцениванию достижений учащихся при проведении курсов по выбору. Оценивание достижений учеников на курсах по выбору (элективных курсах)
Для оценивания достижений на курсах по выбору рекомендуется выбрать одну из следующих систем
Методические рекомендации 38.11 Kb.
Заполнение журналов при проведении курсов по выбору.
Рекомендации по финансированию предпрофильной подготовки учеников 9 класса.
Методические рекомендации для педагогов, работающих с детьми различных образовательных потребностейМетодические рекомендации для педагогов, работающих с детьми различных образовательных потребностей
Логопедическое сопровождение учащихся 1 класса, имеющих особые образовательные потребности
Методические рекомендации 9.86 Kb.
Методические рекомендации по спецкурсу «Связи с общественностью» методичка на кафедреМетодические рекомендации по спецкурсу «Связи с общественностью» методичка на кафедре
Планы семинарских занятий и методические рекомендации по спецкурсу «Связи с общественностью» методичка на кафедре
Методические рекомендации 131.72 Kb.
Методические рекомендации решения задач по дисциплине «уголовное право»Методические рекомендации решения задач по дисциплине «уголовное право»
Выполняя контрольную работу, студент-заочник дает письменный ответ на один теоретический вопрос и решает две задачи. Задание состоит из 10 вариантов. Вариант определяется последней цифрой номера зачетной книжки студента. Цифра «ноль» номера зачетной книжки соответствует
Методические рекомендации 33.86 Kb.
Письмо Федерального фонда омс от 12 апреля 2012 г. N 2490/30-3/иПисьмо Федерального фонда омс от 12 апреля 2012 г. N 2490/30-3/и
Методические рекомендации) подготовлены в целях реализации пункта 8 части 1 статьи 16 Федерального закона от 29 ноября 2010 n 326-Ф3 "Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации" (далее Федеральный закон)*(1)
Методические рекомендации 134.59 Kb.
Методические рекомендации по про­ведению социально-психологических тренингов, а также уникальный материал по психографологииМетодические рекомендации по про­ведению социально-психологических тренингов, а также уникальный материал по психографологии
Охватывает отчаяние я — человек нервный и легко возбудимый
Методические рекомендации 8.01 Mb.
Методические рекомендации по про­ведению социально-психологических тренингов, а также уникальный материал по психографологии preview 1 Методические рекомендации по про­ведению социально-психологических тренингов, а также уникальный материал по психографологии preview 2 Методические рекомендации по про­ведению социально-психологических тренингов, а также уникальный материал по психографологии preview 3 Методические рекомендации по про­ведению социально-психологических тренингов, а также уникальный материал по психографологии preview 4 Методические рекомендации по про­ведению социально-психологических тренингов, а также уникальный материал по психографологии preview 5
Методические рекомендации по работе с ними, различные примеры такой работы, описания игр, которые мо­гут быть применены в сказкотерапии. В книге подробно описывается программа сказкотерапевтического тренинга личностного ростаМетодические рекомендации по работе с ними, различные примеры такой работы, описания игр, которые мо­гут быть применены в сказкотерапии. В книге подробно описывается программа сказкотерапевтического тренинга личностного роста
Книга содержит психотерапевтические сказки, методические рекомендации по работе с ними, различные примеры такой работы, описания игр, которые мо­гут быть применены в сказкотерапии. В книге подробно описывается программа сказкотерапевтического тренинга личностного роста
Методические рекомендации 1.94 Mb.
Методические рекомендации по работе с ними, различные примеры такой работы, описания игр, которые мо­гут быть применены в сказкотерапии. В книге подробно описывается программа сказкотерапевтического тренинга личностного роста preview 1 Методические рекомендации по работе с ними, различные примеры такой работы, описания игр, которые мо­гут быть применены в сказкотерапии. В книге подробно описывается программа сказкотерапевтического тренинга личностного роста preview 2
Методические рекомендации по изучению материала 3 Системы документацииМетодические рекомендации по изучению материала 3 Системы документации
Назначение и состав справочно-информационной и справочно-аналитической документации
Методические рекомендации 348.75 Kb.
Методические рекомендации по изучению материала 3 Системы документации preview 1 Методические рекомендации по изучению материала 3 Системы документации preview 2
Методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий по дисциплине «Делопроизводство и корреспонденция» для студентов специальностиМетодические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий по дисциплине «Делопроизводство и корреспонденция» для студентов специальности
Макрушина, Т. И. Индивидуальные задания: методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий по дисциплине «Делопроизводство и корреспонденция» / Т. И. Макрушина, А. Л. Верещагин; Алт гос техн ун-т, бти. – Бийск : Изд-во Алт гос техн ун-та, 2009. – 44 с
Методические рекомендации 0.5 Mb.
Методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий по дисциплине «Делопроизводство и корреспонденция» для студентов специальности preview 1 Методические рекомендации по выполнению индивидуальных заданий по дисциплине «Делопроизводство и корреспонденция» для студентов специальности preview 2
Литовченко Юлия Сергеевна Научный руководитель : Андреева Ольга Ивановна, к п. н., доцент Азов 2012 Татарская диаспора Приазовья методические рекомендацииЛитовченко Юлия Сергеевна Научный руководитель : Андреева Ольга Ивановна, к п. н., доцент Азов 2012 Татарская диаспора Приазовья методические рекомендации preview Литовченко Юлия Сергеевна Научный руководитель : Андреева Ольга Ивановна, к п. н., доцент Азов 2012 Татарская диаспора Приазовья методические рекомендации
Данные методические рекомендации выполнены в рамках курсового проекта «Татарская диаспора Приазовья: реализация регионального компонента на уроках музыки» образовательной программы «Музыкальное образование»
Методические рекомендации 258.93 Kb.
Методические рекомендации по изучению математики в 5-9-х классахМетодические рекомендации по изучению математики в 5-9-х классах
Преподавание математики в 2012/2013 учебном году рекомендуется осуществлять в соответствии с инструктивно-методическим письмом Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины от 01. 06. 2012 №1/9-426 «Об изучении математики в 2012/2013 учебном году»
Методические рекомендации 181.75 Kb.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   22
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©cl.rushkolnik.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы