План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік icon

План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік

НазваниеПлан роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік
Дата конвертации28.08.2014
Размер146.96 Kb.
ТипПлан

План роботи

методичного об’єднання

вчителів гуманітарних дисциплін

на 2013-2014 навчальний рік


Керівник м/о

Гонтаренко Л.І.


Зміст

І. Вступ

  1. Проблема, над якою працює школа

  2. Проблема та завдання методоб'єднання на 2013- 2014 н.р.

  3. Аналіз роботи методоб'єднання за 2012 – 2013 н.р.



II. Організація роботи методоб'єднання на 2013-2014н.р.

  1. Банк даних про склад методичного об'єднання

  2. Засідання методичного об'єднання

  3. Самоосвіта вчителів

  4. Робота з молодими вчителями

  5. Проведення відкритих уроків

  6. Позакласна робота вчителів


ІІІ. Протоколи засідань методичного об'єднання

ІV. Додаток: доповіді, конспекти уроків, розробки позакласних заходів

^ Науково-методична проблема

методичного об’єднання


Підвищення корекційної ефективності

уроку на основі залучення інноваційних методик, творчої співпраці

вчителя та учнів

Основні завдання

методичного об’єднання на 2013-2014 н.р.

  • Спрямувати роботу методичного об’єднання на вирішення науково-методичної проблеми «Підвищення корекційної ефективності уроку на основі залучення інноваційних методик, творчої співпраці вчителя та учнів».

  • Всебічно вивчати і впроваджувати навчальні інновації , спрямовані на якісне поліпшення навчального процесу.

  • Упроваджувати інтерактивні технології, мультимедійні засоби в практику роботи вчителів.

  • Дбати про гармонійне поєднання мотиваційного, змістового, корекційного та виховного компонентів уроку.

  • Сприяти створенню атмосфери співробітництва, взаємодії, де учень і вчитель є рівноправними суб’єктами навчання.

  • Впроваджувати в педагогічну практику принцип навчання й виховання успіхом.

  • Сприяти навчанню з урахуванням індивідуальних особливостей учнів, що базується на особистісно-орієнтованому підході до навчально- виховного процесу.

  • Активізувати творчі здібності вчителів, підвищувати їх педагогічну майстерність.

  • Спонукати вчителів до толерантного розв’язання педагогічних ситуацій, самоосвітницької діяльності, обміну інформацією, творчими напрацюваннями, досвідом.

^ Аналіз роботи методоб’єднання за 2012-2013 н.р.
Склад методичного об’єднання в 2012-2013 навчальному році налічував 6 вчителів: 5 вчителів української мови, 1 вчитель історії.

Методоб’єднання працювало над науково-методичною проблемою «Формування в учнів позитивної мотивації, пізнавального інтересу до вивчення рідної мови, літератури, історії на основі застосування інноваційних технологій.

Основними завданнями роботи методоб’єднанні у вирішенні науково-методичної проблеми були: активізація навчальної діяльності учнів шляхом підвищення в них мотивації до навчання, використання інтерактивних, мультимедійних технологій в процесі навчання, особистісно-орієнтований підхід до навчання й виховання учнів, виховання в учнів загальнолюдських цінностей і духовних пріоритетів, підвищення ефективності навчання учнів на засадах використання привабливих форм подачі інформації, розвиток в учнів комунікативних функцій в процесі корекційного навчання й виховання, вивчення передового педагогічного досвіду, підвищення педагогічної майстерності кожного вчителя, взаємовідвідування уроків, проведення відкритих уроків та позаурочних заходів.

Проведено 5 засідань методоб’єднання, під час яких були розглянуті слідуючі основні питання:

  • Розгляд нормативно-правових документів для виховного процесу, викладання гуманітарних предметів (Хоронжук Н.О.)

  • Показники, нормативи, форми, критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови, читання, історії (Іонова О.Ю.)

  • Інтеграція навчального процесу як чинник розвитку пізнавальної активності учнів (Хоронжук Н.О.)

  • Комунікативне спрямування у навчанні української мови (Мельниченко О.О.)

  • Науково-методичне забезпечення творчого навчально-виховного процесу Гонтаренко Л.І.)

  • Нестандартні уроки. Активні й інтерактивні форми й методи навчання (Терещенко К.К)

  • Творчі види діяльності в процесі вивчення предметів гуманітарного циклу (Іонова О.Ю.)

  • Розвиток творчих здібностей школярів (Іванічева І.В.)

На засіданнях методоб’єднання робилися огляди новинок психолого-педагогічної й методичної літератури, аналізувалися результати контрольних робіт, перевірки навичок читання за семестр та за навчальний рік, вчителі звітували про самоосвіту, стан виконання навчальних програм посеместрово та за навчальний рік, обговорювалися проведені відкриті уроки та позаурочні заходи.

Були проведені відкриті уроки вчителями Гонтаренко Л.І. (урок позакласного читання на тему: «Зима іде-свята веде»), Терещенко К.К. (урок історії на тему: «Київська держава за часів Володимира Великого»), Іванічевою І.В. (урок читання, присвячений життєвому й творчому шляху Лесі Українки), на яких дані вчителі показали використання в процесі навчання корекційних методик (Гонтаренко Л.І. – арт-терапію, Терещенко К.К. – ейдетику), мультимедійних засобів, різноманітних прийомів активізації учнів на уроках. Позаурочна робота вчителів була відзначена слідуючими заходами: свято козацької слави (відп.Терещенко К.К.), день української писемності й мови (відповід. Іонова О.Ю.), декада рідної мови (відповід. Іонова О.О., Гонтаренко Л.І.).

В рамках декади рідної мови найбільш змістовними, яскравими заходами були: тематична виставка «Мова, наша мова, мова барвінкова» (відповід. Іонова О.Ю.), пізнавальна програма «Подорож у світ помилок» (відповід. Бащук О.С.) свято літературного дитячого театру «В гостях у казки» (відповід. Чайчук А.В.), тематична виставка «З бабусиної скрині» (відповід. Іванічева І.В.), зустріч у музичній вітальні з міським хором ветеранів «Райдуга» під девізом «Пісня – душа нашого народу» (відповід. Гонтаренко Л.І.), загальношкільне свято «О мово, музико, калино – бальзам цілющий для душі!» (відповід. Гонтаренко Л.І.).

Методоб’єднанню потрібно продовжити активізувати роботу із взаємовідвідування уроків та позаурочних заходів) проведення відкритих уроків з метою обміну досвідом роботи для підвищення ефективності навчально-виховного процесу, впровадження ІКТ.

У 2013-2014 навчальному році методоб’єднання буде працювати над науково-методичною проблемою «Підвищення корекційної ефективності уроку на основі залучення інноваційних методик, творчої співпраці вчителя та учнів».


^ Банк даних про склад методоб'єднання




ПІБ

вчителів

Дата народження

Освіта, спеціальність

Стаж

Кваліфікаційна категорія

В яких класах працюють

Дані про підвищення кваліфікації, проходження

атестації

загальний

в спец школі

1.

Хоронжук

Наталія

Олександрівна

27.07.1977

Вища, вчитель української мови й літератури, директор школи.

18

18

Спеціаліст вищої категорії

5-А

2008 рік-підвищення кваліфікації,

2009рік - атестація

2.

Іонова

Ольга

Юріївна

21.07.1957

Вища, вчитель рос. мови й л-ри, заступник директора з навчально-виховної роботи.

39

19

Спеціаліст вищої категорії

8

2010 рік-

підвищення

кваліфікації,

2010рік - атестація

3.

Гонтаренко

Людмила

Іванівна

13.03.1950

Вища, вчитель української мови й літератури, вчитель допоміжної школи.

45

37

Спеціаліст вищої категорії

6

7-А

7-Б

2010 рік-підвищення кваліфікації,

2010 рік - атестація

4.

Мельниченко Олена

Олександрівна

15.11.1966

Вища, вчитель початкових класів

28

25

Спеціаліст першої категорії

9-А

9-Б

2011 рік-підвищення кваліфікації,

2012рік - атестація

5.

Іванічева

Інна

Валеріївна

25.07.1979

Вища, вчитель рос. мови й л-ри, укр. мови й л-ри.

17

11

Спеціаліст

5-Б

2009 рік-підвищення кваліфікації,

2010 рік - атестація

6.

Терещенко Костянтин Костянтинович

28.11.1986

Вища, вчитель історії та правознавства

3

3

Спеціаліст

7-9






^ Засідання методичного об’єднання

І засідання – серпень 2013 р.


з/п

Тематика засідання

Форма проведення

Відповідальні

1

Нормативно-правові документи для здійснення навчально-виховного процесу, викладання гуманітарних предметів

Консультаційний пункт

Хоронжук Н.О.

2

Навчальні програми й підручники з української мови, читання, історії для роботи в 2013-2014 н.р.




Іонова О.Ю.

3

Показники, нормативи, критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови, читання, історії




Іонова О.Ю.

4

Затвердження плану роботи методичного об’єднання на 2013-2014 н.р.




Гонтаренко Л.І.

5

Новинки психолого-педагогічної й методичної літератури

Огляд

Гонтаренко Л.І.



ІІ засідання – листопад 2013 р.


з/п

Тематика засідання

Форма проведення

Відповідальні

1

Розвиток пізнавальних інтересів учнів на уроках

Лекція

Іванічева І.В.

2

Педагогічний марафон «Ну що б, здавалося, слова…»

Практичне заняття

Гонтаренко Л.І.

3

Проведення Дня української писемності й мови

Планування

Іонова О.Ю.

4

Новинки психолого-педагогічної й методичної літератури

Огляд

Іванічева І.В.

5

Як зробити себе щасливим

Психологічний тренінг

Гонтаренко Л.І.

Іванічева І.В.

Мельниченко О.О.

Терещенко К.К.

6

Самоосвіта вчителів

Звіт

Іонова О.Ю.

Іванічева І.В.

Терещенко К.К.



ІІІ засідання – січень 2014 р.


з/п

Тематика засідання

Форма проведення

Відповідальні

1

Упровадження інтерактивних технологій, інноваційних методик у практику роботи вчителів гуманітарних дисциплін

Лекція

Мельниченко О.О.


2

Створення моделі уроку з упровадженням інтерактивних технологій

Практичне заняття

Іонова О.Ю.

3

Результати контрольних робіт, перевірки техніки читання за І семестр 2013-2014 н.р.

Аналіз

Іонова О.Ю.

4

Стан виконання навчальних програм за І семестр 2013-2014 н.р.

Звіт

Всі члени м/о

5

Проведення декади рідної мови, присвяченої 200-річчю від дня народження Т.Г. Шевченка

Обговірна рада

Гонтаренко Л.І.


6

Новинки психолого-педагогічної й методичної літератури

Огляд

Терещенко К.К.

ІV засідання – березень 2014 р.


з/п

Тематика засідання

Форма проведення

Відповідальні

1

Навчання і виховання успіхом

Лекція

Гонтаренко Л.І.

2

Створення ситуації успіху на уроці

Обмін досвідом

Всі члени м/о

3

Оцінювання професійної спрямованості особистості вчителя

Самодіагностика

Гонтаренко Л.І.


4

Розв’язання педагогічних ситуацій

Практичне заняття

Мельниченко О.О.

5

Новинки психолого-педагогічної й методичної літератури

Огляд

Іонова О.Ю.



6

Самоосвіта вчителів

Звіт

Хоронжук Н.О.

Мельниченко О.О.

Терещенко К.К.


^ V засідання – червень 2014 р.


з/п

Тематика засідання

Форма проведення

Відповідальні

1

Результати контрольних робіт, перевірки навичок читання за навчальний рік

Аналіз

Іонова О.Ю. .

2

Стан виконання навчальних програм на 2013-2014 н.р.

Звіт

Всі члени м/о

3

Новинки психолого-педагогічної й методичної літератури

Огляд

Мельниченко О.О.


4

Підсумки роботи методичного об’єднання за 2013-2014 н.р., обговорення пропозицій щодо планування роботи на наступний навчальний рік

Обговірна рада

Гонтаренко Л.І.




^ Самоосвіта вчителів


№ з/п

ПІБ

вчителів

Проблемне методичне питання

Термін, місце і форма звіту

1.

Хоронжук

Наталія Олександрівна

Формування в учнів умінь самостійної навчальної діяльності

Інформація на ІVзасіданні методоб’єднання (березень)

2

Іонова

Ольга Юріївна

Розвиток комунікативних функцій в учнів

допоміжної школи

Інформація на ІІ засіданні методоб’єднання (листопад)

3.

Гонтаренко Людмила Іванівна

Розвиток усного і писемного мовлення учнів на основі впровадження активних форм і методів навчання і виховання

Проведення свят до Дня рідної мови (лютий), до 200-річчя від дня народження Т.Г.Шевченка (березень), відкритий урок у ІІ семестрі.

4.

Мельниченко Олена Олександрівна

Удосконалення умінь і навичок грамотного

письма у розумово відсталих учнів

Інформація на ІV засіданні методоб’єднання (березень)

5.

Іванічева Інна Валеріївна

Розвиток зв'язного мовлення у

розумово

відсталих учнів

Інформація на ІІ засіданні методоб’єднання (листопад), відкритий урок у І семестрі, поповнення методичної папки.

6.

Терещенко

Костянтин Костянтинович

Вплив ігрової діяльності на формування особистості учня

Інформація на ІІ засіданні методоб’єднання (листопад), відкритий урок у І семестрі, поповнення методичної папки.


^ Робота з молодими вчителями


ПІБ молодого вчителя

ПІБ наставника

Зміст роботи

Терещенко Костянтин Костянтинович

Гонтаренко

Людмила

Іванівна

1. Провести співбесіду з питань нормативно-правових документів про спеціальну освіту, методичних рекомендацій щодо вивчення історії України

2. Спільно опрацювати пояснювальну записку та навчальну програму з історії України для 7-9 класів

3. Надати методичну допомогу в календарно-тематичному плануванні на І, II семестр

4. Ознайомити з рекомендаціями щодо планування домашніх завдань

5. Надати методичну допомогу у виборі типів уроків відповідно до календарно-тематичного планування

6. Скласти графік відвідування уроків у Гонтаренко Л.І., Хоронжука О.В., Іонової О.Ю.

7. Надати допомогу в методичному оснащенні кабінету, виготовленні роздаткового матеріалу

8. Надати методичну допомогу у застосуванні інтегрованого навчання при вивченні тем з історії козацтва, розвитку культури в Україні

9. Залучити молодого вчителя до позакласної роботи: проведення декади рідної мови, Шевченконіани

10. Провести взаємовідвідування уроків з обговоренням

11. Надати методичну допомогу в самоаналізі уроків



^ Позакласна робота вчителів




Заплановані заходи

Термін проведення

Відповідальні

1

Відзначення Дня української писемності і мови

9.11.2013 р.

Іонова О.Ю.

2

Проведення декади рідної мови

Лютий 2014 р.

Мельниченко О.О.

3

Проведення Шевченконіани до 200-річчя від дня народження Т.Г.Шевченка

Березень 2014 р.

Гонтаренко Л.І.

Іванічева І.В.




Похожие:

План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи міського методичного об’єднання вчителів англійської мови на 2013-2014 навчальний рік

План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи методичного об’єднання вчителів російської мови та світової літератури на 2012 2013 навчальний рік
Вступна частина. Аналіз роботи рмо за 2011-2012 навчальний рік та завдання на 2012-2013 навчальний рік
План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи районного методичного об’єднання вчителів російської мови та літератури на 2012 2013 навчальний рік

План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи методичного об ’ єднання вчителів початкових класів на 2013 2014 навчальний рік
«Формування позитивного ставлення до навчальної позаурочної діяльності, як умова успішної корекції та подальшої соціалізації вихованців...
План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи мо вчителів природничо математичного циклу на 2012 2013 н р. № з/п дата Зміст роботи
Ефективність роботи методичного об'єднання в минулому навчальному році та затвердження плану роботи на новий навчальний рік
План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи районного методичного об’єднання вчителів географії та економіки на 2012-2013 навчальний рік
Для вирішення цих завдань протягом навчального року було проведено три засідання методичного об’єднання, два семінари-практикуми...
План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи шкільного методичного об’єднання вчителів природничо-математичного напрямку предметів на 2012 2013 навчальний рік
«Формування творчої особистості школяра в умовах інноваційних освітніх технологій»
План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconМетодичні рекомендації щодо вивчення фізичної культури у 2012-2013 навчальному році. Кошляк А. Ю., методист кмнмц
План роботи методичного об’єднання вчителів фізичного виховання на 2012-2013 навчальний рік
План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи районного методоб’єднання вчителів англійської мови на 2012-2013 навчальний рік
Робота над Державними стандартами щодо вивчення мов та навчальними планами на 2012-2013 навчальний рік
План роботи методичного об’єднання вчителів гуманітарних дисциплін на 2013-2014 навчальний рік iconПлан роботи районного методоб’єднання вчителів англійської мови на 2012-2013 навчальний рік
Робота над Державними стандартами щодо вивчення мов та навчальними планами на 2012-2013 навчальний рік
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©cl.rushkolnik.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы