Рмо вчителів біології icon

Рмо вчителів біології

НазваниеРмо вчителів біології
Дата конвертации18.04.2013
Размер39.32 Kb.
ТипДокументы

РМО ВЧИТЕЛІВ БІОЛОГІЇ

 Про діяльність хіміко-біологічного факультету Дніпропетровського відділення Малої академії наук Ук

Адміністрація КЗО “Обласний еколого-натуралістичний центр лдітей та учнівської молоді” звертає Вашу увагу на те, що у 2011-2012 навчальному році хіміко-біологічний факультет Дніпропетровського відділення Малої академії наук України працює на базі КЗО “Обласний еколого-натуралістичний центр дітей та учнівської молоді” за двома відділеннями і має 14 секцій.

1. Відділення хімії та біології:

загальна біологія;

біологія людини;

ботаніка, зоологія;

медицина;

хімія;

психологія;

соціологія.

2. Відділення екології та аграрних наук:

екологія;

охорона довкілля та раціональне природокористування;

сучасна біотехнологія;

селекція та генетика;

агрономія;

ветеринарія та зоотехнія;

лісознавство.

Для навчання на хіміко-біологічному факультеті ДВМАН України запрошуються учні 9-10 класів загальноосвітніх навчальних закладів області, які мають інтерес до природничих наук, а також переможців олімпіад з біології, хімії, екології.

Учні 9-10 класів у секції: загальної біології, біології людини, ботанікиі зоології, лісознавства, агрономії, ветеринарії та зоотехнії, селекції та генетики, екології.

^ Учні 10 класів у секції: хімії, сучасних біотехнологій, медицини, психології, соціології.

Для участі в конкурсному відборі необхідно до 10 жовтня 2011 року надіслати:

- заявку на ім’я директора облЕНЦ (додаток 1);

- характеристику-рекомендацію від навчального закладу за підписом директора;

- відповіді на контрольні завдання з базової дисципліни (додаток 2).

Детальна інформація про навчання учнів на хіміко-біологічному факультеті Дніпропетровського відділення МАН України розміщена на сайті облЕНЦ: www.dneprunnat.dp.ua у розділі “Сьогодення облЕНЦ”.

З повагою,

Директор Ю.Ф.ПЕДАН

Додаток 1

Зразок заяви

Директору

комунального закладу освіти

Обласний еколого-натуралістичний

центр дітей та учнівської молоді”

Педану Ю.Ф.

учня (учениці) _______ класу

навчальний заклад_____________________

місто, район_________________________

ПІБ ______________________________

домашня адреса, телефон _________________

ЗАЯВА

Прошу Вас зарахувати мене на І курс хіміко-біологічного факультету Дніпропетровського відділення Малої академії наук України в секцію _________________________.

З умовами навчання ознайомлений (-на).

Дата__________ Підпис_______________

Додаток 2

Контрольні завдання з базових дисциплін

для слухачів хіміко-біологічного факультету ДВ МАН України

на 2011-2012 навчальний рік

Біологія

( для слухачів секцій біологічного, екологічного напрямку та лісознавства)

Назвіть пристосування до умов жаркого та посушливого клімату у тварин та рослин. Наведіть приклади.

В якій природній зоні знаходиться Дніпропетровська область? Якими природними ресурсами богатий наш край?

Чому Ви вибрали еколого-біологічний напрямок для своєї дослідницької роботи? Що Вас найбільш цікавить(ентомологія, орнітологія, ботаніка, грунтознавство, гідробіологія, тощо)?

^ Назвіть і дайте характеристику п’яти основних лісоутворюючих порід України .

Аграрні науки

(для слухачів секцій аграрних наук, селекції та генетики, ветеринарії та зоотехнії)

^ Впровадження досягнень науки та передового досвіду в основні сільськогосподарські галузі.

Які культури відносяться до зелених овочевих культур?

^ Охарактеризувати сорти, що вирощуються в степовій частині України.

Класіфікація овочевих культур за тривалістю життя. Ботанічна класіфікація. Виробничо-господарська класифікація.

Медична секція

Закони наслідування Г.Менделя.

Значення кровеносної системи.

Головний мозок. Відділи мозку. Будова.

Хімічна секція

(для слухачів секції хімії та сучасних біотехнологій)

Написати рівняння реакції в молекулярному і повному вигляді:

H2SO4

Х1 Fe(OH)3----------------------X2-------------

FeCl3 ---- FeCl3

SO2------------------------X3----------X4

Ba(OH)2 HCl

2. Залізну пластинку масою 5 г тривалий час витримували в розчині, який містить 1,6 г сульфата міді. По закінченню реакції пластинку вийняли із розчину і висушили . Чому стала дорівнювати її маса?

^ 3.Суміш до складу якої входять кремінь, алюміній і залазо, масою 138 г обробили при нагріванні надлишку гідроксиду натрію, при цьому виділилось 11,2 л газу (н.у).

Під впливом дії на таку ж масу суміші надлишку HCl , виділилось 8,96 л газу (н.у). Визначити масу компонентів суміші.

Секція психології

Психологія та її значення в сучасному суспільстві.

Поняття і види спілкування. Роль спілкування в психічному розвитку людини.

Чому виникають конфлікти та як їх можна вирішувати? Управління конфліктами.




Похожие:

Рмо вчителів біології iconПлан роботи Острійківської зош І-ІІІ ступенів на тиждень
Засідання рмо вчителів біології та рмо вчителів хімії. «Підсумки роботи районних методичних об’єднань. Організоване закінчення навчального...
Рмо вчителів біології iconПротокол №1 засідання рпмк вчителів біології та екології
...
Рмо вчителів біології iconАналіз роботи рпмк вчителів біології та екології за 2010-2011 н р. Протягом року рпмк вчителів біології та екології працювало на І етапі науково-методичного проекту області «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості»
«Підвищення ефективності І якості навчально-виховного процесу шляхом упровадження креативної освіти та моніторинго-освітньої діяльності»...
Рмо вчителів біології iconПлан проведення районної серпневої наради вчителів біології
Тема: Спрямування роботи методичного об'єднання вчителів біології та екології в умовах розвитку інноваційної особистості
Рмо вчителів біології iconТема : Спрямування роботи методичних об’єднань вчителів біології на завершальному етапі переходу на нові програми з біології
Мета : Підвести підсумки роботи вчителів біології на даному етапі переходу на нові програми та визначити завдання на завершальний...
Рмо вчителів біології iconРекомендації щодо роботи рмо вчителів географії/економіки. Загальні поняття
Районне методичне об’єднання (рмо) вчителів географії/економіки – це група педагогів, яка здійснює проведення методичної роботи з...
Рмо вчителів біології iconНаслідки участі учнів кзш І – ІІІ ступенів №44 в інтелектуальних, творчих та туристичних географічно-краєзнавчих конкурсах, конференціях, експедиціях, зльотах районного, міського та обласного рівнів за 2010 – 2011 н р
Виступ – презентація творчої роботи учня на січневому засіданні рмо вчителів біології (у кзш №44)
Рмо вчителів біології iconРмо вчителів початкової школи
Матеріали ІІІ засідання творчої групи вчителів початкових класів Кіровського району
Рмо вчителів біології iconРмо вчителів математики

Рмо вчителів біології iconПлан роботи рмо вчителів іноземної мови на 2011-2012 н р. № п/п Захід Дата проведення Місце проведення
Засідання методоб’єднання вчителів іноземної мови «Основні напрямки організації навчання в умовах модернізації освіти.»
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©cl.rushkolnik.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы